Programa Ingles

ASIGNATURA:    INGLES                                      CURSO:    6°     DIVISIÓN: III

AÑO:      2012                                                        Cantidad de horas semanales: 3

PROFESORA: Norma Gonzalez

Expectativas de logro:

Es esperable que al finalizar el año lectivo los cadetes /alumnos puedan  comunicarse efectivamente en forma oral y escrita. Puedan escuchar y comprender información por medios diversos como grabaciones, videos, canciones o similares. Puedan  utilizar correctamente las estructuras gramaticales que el nivel sugiere.

Se promoverá la autonomía en el estudio y la auto gestión de los aprendizajes apoyados por la tarea del docente en el aula, pero haciéndose cargo de sus propias responsabilidades como estudiantes autónomos.

Se prestará especial atención a la preparación de examen nivel 2 de IESE.

Competencias a desarrollar:

Hablar con la corrección esperable al nivel, usando de modo aceptable las estructuras que se van incorporando. La pronunciación esperable es también concordante con el nivel.

Leer textos de nivel intermedio apoyándose en el uso de diccionarios para la comprensión de los mismos.

Escribir textos en los que intervengan las estructuras y el vocabulario que se va incorporando gradualmente con la ayuda del texto utilizado en clase.

Escuchar y comprender material acorde a la complejidad planteada por el nivel del texto de uso en clase.

Contenidos:  

Primer trimestre

Unidad  1

-          Presente simple y continuo

-          Verbos activos y pasivos

-          Formas futuras

-          Presente continuo

-          Comida y restoranes

-          Deportes

-          Famila

-          Personalidades

-          Clase especial: Educación sexual , bullying y acoso sexual en la escuela.

-          Práctica de examen

Unidad 2

-          Presente perfecto vs. pasado simple

-          Presente perfecto continuo

-          Comparativos y superlativos

-          Dinero

-          Frases verbales

-          Viajes y transporte

-          Práctica de examen

Segundo trimestre

Unidad 3

-          Estructuras que expresan obligación

-          Estructuras que expresan deducción

-          Estructuras que expresan habilidad y posibilidad

-          Práctica de examen

Unidad 4

-          Primer condicional y frases que expresan tiempo futuro

-          Segundo condicional

-          Usually y Used to

-          Educación

-          Casas

-          Amistad

-          Práctica de examen

Tercer trimestre

Unidad 5

-          Cuantificadores

-          Artículos

-          Gerundios

-          Infinitivos

Unidad 6

-          Reported Speech

-          Estructuras pasivas: Be + pasado participio

-          Relative Clauses: defining and no defining.

-          Compras

-          Cine

-          Actividades que la gente realiza

Estrategias Didácticas:

-          Contacto del alumno con el material apropiado

-          Explicaciones del docente

-          Espacios de reflexión y oportunidades para despejar dudas

-          Análisis del error en forma grupal e individual

-          Práctica constante de las estructuras incorporadas

-          Uso de canciones y películas como fuente de Input

 

Actividades de Aprendizaje:

-          Usar en contexto todas las estructuras detalladas en Contenidos.

-           Usar en contexto todo el vocabulario detallado en Contenidos

-          Leer, hablar y escribir sobre: comida, la familia, la vida y el dinero, shock cultural, casas, amigos, cultura Slow, quejas y sugerencias, héroes e iconos de nuestro tiempo.

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Criterios de Evaluación:

Para la aprobación de la materia se tomarán en cuenta las variables detalladas a continuación:

-          Manejo adecuado de todos los contenidos incluidos en el presente proyecto de aula.

-          Participación activa en la clase.

-          Entrega en tiempo y forma de las tareas ordenadas para el aula y fuera del aula.

-          Presentación de la carpeta cuando sea requerida. La actualización constante de la misma es responsabilidad de los alumnos.

-          Aprobación de los trabajos prácticos y/o pruebas que se tomen a lo largo del año.

-          Se debe contar con el material de trabajo que se haya indicado.

El incumplimiento de cualquiera de los puntos detallados previamente afectará la calificación y aprobación de la materia.

Bibliografía del alumno:

New English File Intermediate    Oxenden, Latham-Koenig, Brennan

Oxford 2010

-          Student´s book

-          Workbook

Bibliografía del Profesor:

New English File Intermediate    Oxenden, Latham-Koenig, Brennan

Oxford 2010

-          Teacher´s book.